學院堅持以人為本，為學生的發(fā)展創(chuàng)造條件。學院設立了新生獎學金、優(yōu)秀學生獎學金、單項獎學金，以促進學生全面發(fā)展。本科畢業(yè)生符合學士學位授予條件的，頒發(fā)湖北經(jīng)濟學院法商學院學士學位證書。符合條件的?？飘厴I(yè)生可以通過u201c專升本u201d考試，繼續(xù)完成湖北經(jīng)濟學院或其它學校本科段學習。學院重視開展國際交流與合作，先后同美國俄亥俄大學、俄克拉荷馬基督大學和法國克萊蒙費朗第一大學建立了合作關(guān)系，為學生拓展了更加寬廣的求知平臺。展望未來，湖北經(jīng)濟學院法商學院將充分發(fā)揮新機制的優(yōu)勢，銳意進取、開拓創(chuàng)新，努力為地方和區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展，培養(yǎng)更多的復合型應用型人才做出貢獻！

學院現(xiàn)已初步形成了獨具特色的人才培養(yǎng)、教學管理和學生管理模式。學院堅持以教學為中心，教學，以保障人才培養(yǎng)實現(xiàn)u201c學歷 能力u201d的目標。學院建立了u201c四位一體u201d、u201c五制并舉u201d的教學質(zhì)量監(jiān)控、保障與評價體系；積極探索輔導員專業(yè)化、職業(yè)化新路子；重視社會實踐和校園文化建設，注重培養(yǎng)學生的適應能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力和團隊協(xié)作能力。

合校前的湖北商業(yè)高等專科學校，其前身為清末湖廣總督張之洞創(chuàng)辦的u201c湖北商業(yè)中學堂u201d。張之洞督鄂19年，深感中國u201c不貧于財，而貧于人才u201d，故以興學求才為治國之首務。1907，張之洞在u201c廢科舉u201d后第一次提出將商科職業(yè)教育從普通教育中獨立出來，創(chuàng)辦u201c湖北商業(yè)中學堂u201d。其辦學思想是，u201c課實u201d、u201c嚴教u201d，以及世界眼光和商戰(zhàn)能力。這一思想延續(xù)百年，承傳至今。

合并前的三所學校同屬財經(jīng)類院校，不僅具有傳統(tǒng)商科的學科屬性和大致相同的人才培養(yǎng)目標，而且，它們在新中國成立后數(shù)十年的辦學實踐中，形成了自己各具特色的培養(yǎng)定位和服務面向。原湖北商業(yè)高等專科學校積極面向市場和社會需要辦學，培養(yǎng)應用型經(jīng)濟管理人才；原武漢金融高等?？茖W校主要面向全國金融行業(yè)培養(yǎng)應用型專業(yè)人才；原湖北省計劃管理干部學院以服務地方經(jīng)濟建設為宗旨，主要面向地方發(fā)展需要，培養(yǎng)u201c本土化u201d的管理人才?？偨Y(jié)三校數(shù)十年的辦學經(jīng)驗與成效，歸結(jié)到一點：u201c重視學生的專業(yè)應用能力、重視學生的實踐動手能力、重視地方性和本土化人才培養(yǎng)u201d已經(jīng)成為三所學校共有的人才培養(yǎng)特色。

u201c立足基層、依托行業(yè)、面向地方，適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才u201d是我校在辦學歷史過程中積淀的、一以貫之的傳統(tǒng)。這些積累，既是湖北經(jīng)濟學院辦學的寶貴財富，也為學院辦學特色的最終形成奠定了基礎(chǔ)。

u201c三實u201d人才

湖北經(jīng)濟學院組建成立后，在對傳統(tǒng)?？妻k學特色進行總結(jié)、凝練的基礎(chǔ)上，根據(jù)本科人才對知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，在辦學指導思想上提出本科應用型人才培養(yǎng)應當體現(xiàn)三個u201c更加重視u201d，即：在重視實踐動手能力的同時，更加重視基礎(chǔ)理論教育；在重視專業(yè)能力的同時，更加重視人文綜合素質(zhì)；在重視崗位適應能力的同時，更加重視學生的終身發(fā)展能力。培養(yǎng)有思想有能力的u201c實踐、實用、實干u201d型人才，也是該院致力于在本科發(fā)展平臺上弘揚光大的人才培養(yǎng)特色。

u201c541u201d工程

早在合校之初，學校黨委、行政就開始制定、實施了一系列旨在提高學生綜合素質(zhì)，著力培養(yǎng)u201c三實u201d人才的政策和舉措，其中包括從2004年開始實施的、以建立開放性實踐教學體系為目標的u201c541u201d工程。其基本內(nèi)容是：通過建設五大實踐教學平臺，培養(yǎng)四種能力（理論聯(lián)系實際的能力、實踐動手能力、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新能力、就業(yè)競爭能力），實現(xiàn)一個目標，即u201c培養(yǎng)具有良好人文素養(yǎng)、扎實專業(yè)知識、較強實踐能力、能解決問題的白領(lǐng)層、創(chuàng)業(yè)者、實業(yè)家u201d的人才培養(yǎng)目標。