含義:創(chuàng)辦人王廣亞把這所大學命名為u201c升達u201d具有雙重寓意:一是與他1949年在臺北創(chuàng)辦的首個學校u201c育達高級商業(yè)家事職業(yè)學校u201d相連續(xù);二是父親王家升當年在鞏義的老家山村也是熱心辦教育之人,取名u201c升" />

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鄭州升達經貿管理學院文化傳統(tǒng)

  • 校名

含義:創(chuàng)辦人王廣亞把這所大學命名為u201c升達u201d具有雙重寓意:一是與他1949年在臺北創(chuàng)辦的首個學校u201c育達高級商業(yè)家事職業(yè)學校u201d相連續(xù);二是父親王家升當年在鞏義的老家山村也是熱心辦教育之人,取名u201c升達u201d也有紀念家父,光大先人遺志之愿。

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含義:頂天立地、繼往開來、四育均衡、專業(yè)第一。

頂天立地。這是一種氣勢,一種浩然正氣,一種豪邁氣概。?;盏膱D形上通天,下通地,即頭頂著云天,腳踏著大地。其形象高大,表示我們的教育事業(yè)宏偉,對事業(yè)我們光明磊落、敢作敢為。

繼往開來。?;盏膱D形上下左右通暢,四通八達,前程廣闊。表示我們的教育事業(yè)是偉大的事業(yè),是高尚的事業(yè),是蓬勃發(fā)展的事業(yè)。它承上啟下、承前啟后,一代接一代,共同去開辟美好未來。

四育均衡。?;盏膱D形上下左右大小一樣,四面均等,沒有孰輕孰重。表示我們的教育內容u201c德、智、體、群u201d四個方面,不偏不倚,缺一不可,都要重視。

專業(yè)第一。?;盏膱D形上下看有個u201c1u201d字,左右看也有個u201c一u201d字。寓意老師教學要專一、學生學習要刻苦,都要把專業(yè)放到第一位,不可偏廢。既做到專業(yè)第一,又注意全面發(fā)展。

  • 升達校訓
勤儉樸實,自力更生。

勤儉:全力以赴,節(jié)約人力物力;

樸實:腳踏實地,不弄虛作假;

自力:自己的問題自己解決;

更生:痛定思痛,為成功想辦法。

  • 升達精神
愛國、愛校、寧靜、好學、禮讓、整潔 。

愛國,是對每一位公民的要求,也是大學生應具備的基本素質。

愛校,就是熱愛母校、維護母校的榮譽,愛護母校的一草一木,做出成績?yōu)槟感幑狻?br>
寧靜,就是安寧沉靜、平心靜氣;不浮躁、不沖動、不急于事功;修心養(yǎng)性,沉穩(wěn)冷靜。

好學,就是愛好學習,視求知為樂趣,能靜下心,鉆進去,甚至廢寢忘食,手不釋卷。

禮讓,就是守禮謙讓,以禮待人,互相尊重,待人謙遜和藹,談吐文雅得體。

整潔,就是整齊清潔,生活環(huán)鏡干凈整齊,個人衣著清潔樸素,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  • 三三三制
三心、三嚴、三特色。

u201c三心u201d是愛心、關心、耐心;

u201c三嚴u201d是嚴管、嚴教、嚴考;

u201c三特色u201d,一是u201c兩證u201du201c多照u201d,二是守時、守信、守法,三是培養(yǎng)大學生的儀表風度。

u201c三心u201d是基礎,u201c三嚴u201d是手段,u201c三特色u201d是目標。

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