《外語(yǔ)是怎樣學(xué)會(huì)的》聽過(guò)兩代對(duì)話的形式，引發(fā)一場(chǎng)外語(yǔ)“教”與“學(xué)”的思維變革。在學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)的過(guò)程中，我們總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題：何時(shí)開始學(xué)外語(yǔ)最好？母語(yǔ)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響有多大？什么是適合我的學(xué)習(xí)方法？如何練好語(yǔ)音，講一口流利的外語(yǔ)？……對(duì)許多人而言，外語(yǔ)不能不學(xué)，學(xué)好用好卻極其不易。《外語(yǔ)是怎樣學(xué)會(huì)的》通過(guò)一位文學(xué)教學(xué)專家和一位外語(yǔ)學(xué)習(xí)者之間的對(duì)話，生動(dòng)描述了外語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程，剖析了中式英語(yǔ)、啞巴英語(yǔ)等普遍現(xiàn)象，解答了外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的種種困惑，并指明了學(xué)習(xí)和使用外語(yǔ)的正確方向?！锻庹Z(yǔ)是怎樣學(xué)會(huì)的》語(yǔ)言淺易、輕松有趣，讀來(lái)是一種享受；同時(shí)又因作者深厚的理論背景、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度和獨(dú)到的觀察視角，具有很強(qiáng)的科學(xué)性與指導(dǎo)性。